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L’educazione e la distanza: le risposte della scuola e il ruolo delle biblioteche scolastiche
Gino Roncaglia, Vincenza Benigno, Giovanni Caruso, Antonella Chifari, Luca Ferlino, Giovanni Fulantelli, Manuel Gentile, Mario Allegra, Licia Cianfriglia, Stefania Capogna, Maria Chiara De Angelis, Flaminia Musella, Mario Priore
anno: 2020, volume: 6, numero: 2
La sospensione della didattica in presenza e l’avvio della didattica a distanza (DAD) hanno influenzato le prassi organizzative e didattiche adottate dal sistema educativo italiano e hanno richiesto alle famiglie un coinvolgimento e un ruolo di primo piano nella condivisione e gestione del percorso ...
Biblioteche e bisogni informativi: tra lockdown e quotidianità
Maurizio Lana
anno: 2020, volume: 6, numero: 2
In tempo di pandemia Covid-19 e di lockdown le biblioteche fisiche hanno chiuso, proprio quando i cittadini avevano maggior bisogno di luoghi ove accedere all’informazione corretta. È apparsa in evidenza, ancora una volta, le necessità di essere presenti sia nel mondo fisico sia nel mondo digitale. ...
Il reference invisibile. La “fotografia sociale” come traccia per la storia delle biblioteche
Chiara Faggiolani
anno: 2017, volume: 3, numero: 1
L’articolo presenta i presupposti e la metodologia di uno studio che, secondo un approccio fenomenologico, mira a raccontare la funzione sociale delle biblioteche in Italia attraverso le “tracce” lasciate dalle immagini fotografiche. In particolare qui l’oggetto della ricerca e della riflessione ...
Biblioteche e public history: intersezioni, opportunità, sfide
Chiara De Vecchis
anno: 2021, volume: 7, numero: 1
Da alcuni anni anche in Italia è sorto un certo interesse per la public history, «campo delle scienze storiche a cui aderiscono storici che svolgono attività attinenti alla ricerca e alla comunicazione della storia all’esterno degli ambienti accademici nel settore pubblico come nel privato, con ...
Le biblioteche pubbliche nella rendicontazione sociale degli Enti locali
Ilaria Giglio, Maria Maiorano
anno: 2015, volume: 1, numero: 1
"Lavori in corso" a cura di Ilaria Giglio e Maria Maiorano
Le biblioteche di ricerca tedesche e l’acquisizione delle risorse elettroniche: strategie, progetti e business model
Sara Dinotola
anno: 2017, volume: 3, numero: 2
In Germania le wissenschaftliche Bibliotheken sono impegnate, da diversi anni, nella ricerca e nell’applicazione di strategie e metodi che possano permettere di ottimizzare l’acquisizione delle risorse elettroniche, divenute ormai centrali nell’ambito della comunicazione scientifica. Il contributo ...
Lo sviluppo documentario delle biblioteche universitarie francesi e le politiche nazionali per la ricerca
Tiziana Stagi
anno: 2017, volume: 3, numero: 2
La diffusione di carte delle collezioni si è andata particolarmente intensificando negli ultimi venti anni tra i sistemi bibliotecari universitari dei principali atenei francesi, tanto che circa il 40% di essi ne ha elaborata una. Nel contributo si ricostruiscono i contorni del fenomeno a partire dai ...
Le biblioteche nella cultura europea contemporanea
Mauro Guerrini
anno: 2017, volume: 3, numero: 2
Partendo da una riflessione sul concetto di cultura e sul ruolo delle biblioteche nel contesto europeo contemporaneo della società della conoscenza, l’articolo evidenzia e sviluppa quattro punti che qualificano il tema delle biblioteche nella cultura europea in età contemporanea: identità, architettura, ...
Biblioteche in Europa, Biblioteche d’Europa
anno: 2017, volume: 3, numero: 2
La popolazione toscana e le biblioteche comunali. Gli esiti di un'indagine su utenti, servizi, percezione dell'identità
Giancarla Brusoni, Claudia Daurù, Lucia Del Grosso, Francesca Navarria
anno: 2016, volume: 2, numero: 1
Con questo articolo si rendono noti i risultati di un’indagine sulla frequentazione o meno delle biblioteche pubbliche da parte dei cittadini toscani, promossa dalla Regione Toscana.
La biblioteca pubblica, nel contesto di un dibattito nazionale ed internazionale ampio e articolato, è un bene di ...