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L’educazione e la distanza: le risposte della scuola e il ruolo delle biblioteche scolastiche

Gino Roncaglia, Vincenza Benigno, Giovanni Caruso, Antonella Chifari, Luca Ferlino, Giovanni Fulantelli, Manuel Gentile, Mario Allegra, Licia Cianfriglia, Stefania Capogna, Maria Chiara De Angelis, Flaminia Musella, Mario Priore

anno: 2020, volume: 6, numero: 2

La sospensione della didattica in presenza e l’avvio della didattica a distanza (DAD) hanno influenzato le prassi organizzative e didattiche adottate dal sistema educativo italiano e hanno richiesto alle famiglie un coinvolgimento e un ruolo di primo piano nella condivisione e gestione del percorso ...

Qualcosa di nuovo sulla lettura. Nuove prospettive di conoscenza con i big data

Stefano Bandera , Giovanni Caruso, Chiara Faggiolani, Andrea Ricci

anno: 2016, volume: 2, numero: 1

Il tema di questo articolo è la lettura intesa come «ciò che succede quando leggiamo». A quel «succedere quando» sono connessi diversi aspetti: le motivazioni soggiacenti, le sue modalità e i suoi tempi, il cosa si legge e il piacere che se ne ricava, la sua socialità, infine. Queste dimensioni ...